Digital Networking for School Reform
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ISBN/EAN:
9781137430748
Presenting school reform grassroots activists - teachers, parents, and organizers alike - in their own words, the editors document the newly emerged role of digital networks of activists in school reform and analyze their efforts as acts of critical literacy.
George L. Boggs, Florida State University, USA J. Spencer Clark, Utah State University, USA Anthony Cody, Teachers Lead, USA Pamela Grundy, USA Shaun Johnson, USA Timothy Sklar, Edgewood College, USA Trevor Stewart, Appalachian State University, USA Dora Taylor, USA
George L. Boggs, Florida State University, USA J. Spencer Clark, Utah State University, USA Anthony Cody, Teachers Lead, USA Pamela Grundy, USA Shaun Johnson, USA Timothy Sklar, Edgewood College, USA Trevor Stewart, Appalachian State University, USA Dora Taylor, USA
| Autor: | Alison Heron Hruby, M. Landon-Hays |
|---|---|
| EAN: | 9781137430748 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Englisch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 28.03.2014 |
| Untertitel: | The Online Grassroots Efforts of Parent and Teacher Activists |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | School reform critical digital literacy critical literacy digital citizenship grassroots activism |
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