Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas

Alice estaba empezando a cansarse mucho de sentarse junto a su hermana en el banco, y de no tener nada que hacer: una o dos veces había mirado en el libro que su hermana estaba leyendo, pero no tenía fotos o conversaciones en él, "¿y cuál es el uso de un libro", pensó Alice "sin fotos ni conversaciones?" Así que estaba considerando en su propia mente (tan bien como pudo, para el día caluroso la hizo sentir muy somnoliento y estúpido), si el placer de hacer una cadena margarita valdría la pena la pena la molestia de levantarse y recoger las margaritas, cuando de repente un Conejo Blanco con ojos rosados corría cerca de ella. La frontera que separa el sueño de la realidad es un límite muy frágil. Es lo que experimentó Alicia cuando, por una bella tarde de verano, se quedó dormida y deslizó, lentamente, hacia el reino de los sueños. Un conejo apresurado le llamó la atención. Lo acompañó en su carrera frenética y encontró situaciones, y personajes, muy raros, cuyos comportamientos humanos, sin embargo, describen muy bien esta normalidad loca que caracteriza tantos seres humanos. Alicia entendió, bastante rápidamente, que estas criaturas aparentemente normales eran muy salvajes y pesadas. De hecho, se dio cuenta de que la conciencia, calidad únicamente individual, hace que la gente actúe de manera civilizada, y cree, entonces, sociedades razonables. Gracias a su sueño, la percepción difusa de su humanidad y de su razón se esclareció, lo que la llevó hacia la edad adulta.

Lewis Carroll (Charles Lutwidge Dodgson), profesor de matemáticas encorsetado en un redingote negro, se aburrió terriblemente durante toda su vida. Daba clase de forma automática: los teoremas salían de su boca, su mente vagabundeaba, y sus alumnos se aburrían. Hay que decir que, para él, el paso de la infancia a la vida adulta fue muy difícil: durante toda su vida, la infancia, la suya, le planteó cuestiones a las cuales no pudo responder. Se inventó, entonces, un mundo fantástico, que tenía como objetivo explicar comportamientos humanos, que le parecían incomprensibles. Su experiencia podría ayudar a los niños de hoy, y de mañana, a alcanzar un nivel de conciencia más elevado.