Lentes sociológicos

Existen diversas formas de sistematizar la teoría social. La más común es la histórica, a saber, la que se basa en la cronología de los aportes que los grandes científicos sociales nos han legado. La propuesta que queremos hacer en esta serie de libros es diferente. Haremos un intento por sistematizar el pensamiento de las y los grandes científicos sociales a partir de sus postulados fundamentales dentro de 6 Grandes Escuelas: la que basa sus aportes en las representaciones sociales, la que intenta explicar el mundo social a partir de la capacidad de acción que pueden desplegar los actores colectivos, la que sostiene sus preceptos en los análisis sobre la estructura social, el poder y la dominación, la que parte de la perspectiva crítica del patriarcado y su oposición desde el feminismo, la que centra sus análisis en la crítica a la globalización neoliberal, y la que propone alternativas concretas para la reconstrucción del mundo actual Este primer libro de la serie se centrará en la escuela de las representaciones colectivas, la cual parte del postulado de Durkheim que nuestro mundo exterior es una construcción social que nos antecede y nos conforma. Somos productos sociales, no somos productos individuales. Numerosos autores siguen posteriormente esta perspectiva durkhemiana, tomando para sus análisis las representaciones colectivas o sociales, y la construcción social de la realidad. Los más representativos son Serge Moscovici, Denise Jodelet, Peter Berger y Thomas Luckmann.

Juana Elvira Suárez Conejero: Doctora en Sociología de la Universidad Católica de Lovaina (UCL), Bélgica en 2001, Maestra en Ciencias sociales de la misma universidad y Licenciada en Cibernética Matemática de la Universidad de La Habana. Directora general de Grupo Avance Educativo, con una amplia experiencia docente y de investigación de más de 35 años. Ostenta el grado de Investigador de la Academia de Ciencias de Cuba y la distinción de pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores de México (SNI). Funge como docente y tutora de la Licenciatura, Maestría y Doctorado en Trabajo Social, de la Maestría en Urbanismo y del Doctorado en estudios latinoamericanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Fue Consejera de Evaluacion Educativa de dicha Universidad. Ha realizado un sinnúmero de cursos y estudios de postgrado y ha impartido cursos en diversas universidades europeas y latinoamericanas, en programas de grado, maestría y doctorado con prestigiosas universidades y centros de investigación de México, Cuba, Nicaragua, Panamá, Chile, Bélgica y España, entre otros países. Posee amplia experiencia de trabajo en formación de recursos humanos en salud, investigación social y tecnologías de la información y las comunicaciones en el campo de la educación. Ha sido consultora de la Organización Panamericana de la Salud y del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.