Lesemotivation in der Grundschule

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ISBN/EAN: 9783779950066
Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.
Autor: Karin Richter, Monika Plath
EAN: 9783779950066
eBook Format: PDF
Sprache: Deutsch
Produktart: eBook
Veröffentlichungsdatum: 16.04.2012
Untertitel: Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht
Kategorie:
Schlagworte: Deutschunterricht Grundschule Kinderliteratur Leseerziehung Leseförderung

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