Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik
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Erkenntnisse aus Linguistik und Spracherwerbsforschung werden nach wie vor nur sporadisch bei der Entwicklung und Umsetzung von DaZ-Förderkonzepten berücksichtigt. Die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes vereint das Anliegen, diese Kluft zwischen linguistischer und didaktischer DaZ-Forschung zu überbrücken und auf Grundlage theoretischer und empirischer Forschungsergebnisse konkrete Impulse für die Konzeption von Sprachförderung zu liefern.
Hana Klages und Giulio Pagonis, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Deutschland.
| Autor: | Hana Klages, Giulio Pagonis |
|---|---|
| EAN: | 9783110394115 |
| eBook Format: | ePUB |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 01.01.2015 |
| Untertitel: | Grundlagen, Konzepte, Desiderate |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Psycholinguistik Second language acquisition Sprachdidaktik Sprachförderung Zweitspracherwerb language didactics language promotion psycholinguistics |
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