Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse
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ISBN/EAN:
9783763957279
Wie kann man mit Poetry-Slam-Texten sozioökonomischen Unterricht an Schulen und Berufsschulen gestalten? Neue Impulse für einen originellen Zugang zu Wirtschaftsthemen bietet die Verknüpfung von Slam-Texten mit Lernaufgaben. Der Band präsentiert über 60 Poetry-Slam-Texte, die sich kritisch mit Themen wie Ethik, Nachhaltigkeit und Konsum auseinandersetzen. Dazu machen die Autoren Vorschläge für die didaktische Aufbereitung: von konkreten Aufgaben zu einzelnen Texten bis hin zur Aufforderung, selbst als Slammer aktiv zu werden. Ergänzt durch einen Beitrag des bekannten Wirtschaftswissenschaftlers Jürgen Freimann.
| Autor: | Andreas Fischer, Gabriela Hahn |
|---|---|
| EAN: | 9783763957279 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 23.05.2016 |
| Untertitel: | Neue Ideen für den sozioökonomischen Unterricht |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Didaktik Lehrmethoden |
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