Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse?
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ISBN/EAN:
9783346625717
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Sprache: Deutsch, Abstract: Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse? Da es sich bei der vorliegenden Thematik um eine sehr vielschichtige handelt, wurden nach der Lektüre bestehender Forschungsberichte und theoretischer Erkenntnisse mehrere Hypothesen formuliert. Die untersuchten Hypothesen lauten: SchülerInnen umgeben sich am liebsten mit SchülerInnen, die ähnliche Schulleistungen wie sie selbst erbringen. Beliebte SchülerInnen sind tendenziell leistungsstärker. Je nach Einstellung des Klassenkollektivs können besonders gute oder besonders schlechte Noten ein Grund für Mobbing sein. Der Forschungsbericht hat zum Ziel, eine Antwort auf die Forschungsfrage sowie Interpretationen zu den aufgestellten Hypothesen anhand einer qualitativen Forschung zu finden und diese entsprechend darzustellen.
| Autor: | Laura Gomboc |
|---|---|
| EAN: | 9783346625717 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 12.04.2022 |
| Untertitel: | Qualitativer Forschungsbericht |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Beziehungen im Klassenzimmer Gruppendynamik Jugendliche Mobbing Peergroup Schule Schulklasse Schulnoten Soziale Beziehungen |
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